Kantone und Gemeinden können Kindern im Vorschulalter Freiräume bieten, wo sie sich sicher und altersgerecht bewegen und begegnen können. Solche Orte können z.B. Spiel- oder Dorfplätze, Grünflächen in Quartieren oder Innenhöfe sein.
Durch die Bereitstellung von bedürfnisorientierten Freiräumen können Kinder im Vorschulalter körperliche und soziale Erfahrung sammeln, was in der frühkindlichen Erziehung eine wichtige Rolle spielt.
Bis 2030 sicherstellen, dass alle Mädchen und Jungen Zugang zu hochwertiger frühkindlicher Erziehung, Betreuung und Vorschulbildung erhalten, damit sie auf die Grundschule vorbereitet sind
Bedürfnisorientierte, sichere und altersgerechte Freiräume bieten Kindern die Möglichkeit sich zu entwickeln und fördern somit die frühkindliche Erziehung.